Aprendiendo a través del arte es un programa educativo dirigido a reforzar el currículo de Primaria empleando el arte como herramienta. Proponer a los escolares dialogar sobre arte y participar en el proceso creativo les permite abordar los temas curriculares de una manera imaginativa y personal: cuestionar lo que ven, colocarse las gafas del arte y desmontar lo montado, romper lo pegado, desordenar lo ordenado…., y volverlo a construir a su manera, de forma original y personal, a través de medios como la fotografía, la pintura, la escultura o la performance. Así, el arte se convierte en un instrumento de descubrimiento y exploración, a lo largo de un viaje en el que la mirada atenta, la reflexión, la creación, la comunicación y la colaboración resultan vitales. Cuando el profesorado identifica los objetivos que desea alcanzar y las actitudes y destrezas que quiere consolidar, los artistas y los educadores del Museo diseñan una serie de propuestas y actividades abiertas que conforman distintas unidades didácticas. Cada proyecto es único y está personalizado; se diseña específicamente para desarrollar las habilidades e intereses de cada grupo en particular.