Apprendre à travers l'art est un programme éducatif visant à renforcer le programme d'études primaires en utilisant l'art comme outil. Proposer aux élèves de dialoguer sur l'art et participer au processus créatif leur permet d'aborder les sujets du programme d'une manière imaginative et personnelle : interroger ce qu'ils voient, mettre des lunettes artistiques et désassembler ce qui est assemblé, déchirer ce qui est collé, désordonner ce qui est ordonné... et le reconstruire à leur guise, de manière originale et personnelle, par le biais de moyens comme la photographie, la peinture, la sculpture ou la performance. L’art devient ainsi un instrument de découverte et d'exploration et suit un parcours où le regard attentif, la réflexion, la création, la communication et la collaboration sont à l’honneur. Lorsque les enseignants identifient les objectifs qu'ils souhaitent atteindre et les attitudes et les compétences qu'ils souhaitent consolider, les artistes et les éducateurs du Musée mettent sur pied une série de propositions et d'activités ouvertes constituant différentes unités didactiques. Chaque projet est unique et personnalisé, il est spécifiquement conçu pour développer les compétences et les intérêts de chaque groupe particulier.