Crazy Letters

Artiste : Elssie Ansareo
Technique : Peinture et écriture
Établissement scolaire : EP Las Viñas
Niveau : 6e
Domaines et thèmes rattachés : Langue et Littérature anglaise.
Institutrice : Inmaculada López

Objectif :

Encourager l'utilisation de l'anglais à travers des méthodes ludiques, pratiques et créatives.

Matériel :

Papier, crayon, gouaches, pinceaux et tissu.

Projet :

Des rimes et des jeux linguistiques traditionnels leur servent de point de départ pour rédiger un poème en anglais sur eux-mêmes.
On leur propose d’inventer une typographie pour écrire le poème. Ils analysent des types de polices trouvés sur des affiches et annonces de la rue.
Ils analysent les possibilités expressives des couleurs et des formes et ce qu’elles peuvent apporter au message.
Ils élaborent leur propre typographie : ce groupe a inventé les « crazy letters », les lettres folles, des graphies amusantes avec des yeux, des pattes ou des queues.
Les enfants se servent de ces amusantes lettres folles pour écrire la poésie inventée.
Le poème collectif est peint sur un grand morceau de tissu, imitant une pancarte.
La peinture de la pancarte à grande échelle fait aussi appel à des notions de mathématiques et de géométrie.